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    • 索 引 號:QZ09015-0101-2025-00053
    • 備注/文號:安教函〔2025〕53號
    • 發(fā)布機構(gòu):安溪縣教育局
    • 公文生成日期:2025-05-19
    關(guān)于縣政協(xié)十三屆四次會議第134106號提案的答復(fù)函
    時間:2025-05-29 18:18

    劉敏珍委員:

    《關(guān)于籌建“福建安溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的建議》(第134106號)收悉。現(xiàn)答復(fù)如下:

    擁有120萬人口的安溪,2024年國民生產(chǎn)總值近千億,位列全國綜合實力五十強、全省經(jīng)濟實力“十強”。目前,我縣提出“全面建設(shè)具有茶鄉(xiāng)特色的現(xiàn)代化中等城市”的宏偉目標(biāo),持續(xù)夯實“中國茶都”“世界藤鐵工藝之都”的產(chǎn)業(yè)根基,發(fā)力低空經(jīng)濟、光子量子等新興和未來產(chǎn)業(yè),努力“打造全國最具吸引力的茶文旅勝地”。泉州芯谷安溪分園區(qū)、空天影視產(chǎn)業(yè)園等“一園九區(qū)”在安溪大地上方興未艾、生機勃發(fā)。安溪這座因茶而興的千年古邑,在縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展賽道上跑出加速度。

    實現(xiàn)縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵在人才,縣域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫切需要大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。但是,全國1500多所高職院校位于縣級城市的截至2024年12月僅有35所、且大部分位于經(jīng)濟百強縣市區(qū),這對縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展十分不利。為破解這一阻礙經(jīng)濟發(fā)展的藩籬,江蘇等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已在10年前開設(shè)試點五年制高等職業(yè)教育,取得很好的成效,有力推動縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。近年來,我縣幾所職業(yè)學(xué)校也一直在關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究五年制高等職業(yè)教育,積極尋求推動我縣職業(yè)教育辦學(xué)層次的提升,主動與省內(nèi)高職院校聯(lián)辦“3+2”五年制專業(yè)。對于我縣而言,大力發(fā)展職業(yè)教育乃至縣域高等職業(yè)教育、大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才勢在必行、迫在眉睫。

    安溪縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)充分意識到高等職業(yè)教育在推動服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的過程中發(fā)揮著重要的作用、提供著重要的智力支持,多次指示縣教育局要積極推進職業(yè)教育集團化辦學(xué),并搶抓先機探索籌建一所高職院校,補足安溪縣從學(xué)前教育到研究生教育體系中的高職教育短板。

    去年以來,縣教育局積極貫徹落實全國、全省教育大會精神和縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的指示,將探索籌建一所高職院校擺上議事日程。2024年8月,華僑職校林云川副校長、謝雨佳副校長分別調(diào)任安溪茶校、陳利職校校長;9月,縣教育局調(diào)整充實安溪縣職業(yè)教育中心組成人員,并修訂完善縣職教中心職能職責(zé)。11月29日,中共安溪縣委教育領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組牽頭成立安溪縣職業(yè)教育“十五五”高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃編制工作專班,專班由教育局、發(fā)改局、人社局、統(tǒng)計局、財政局、工信商局、工業(yè)園區(qū)管委會、茶都集團等單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成,正式啟動籌備工作;同時,委托廣東省職業(yè)教育研究院院長陳桂林教授團隊編制發(fā)展規(guī)劃。

    12月28日,縣教育局牽頭在華僑職校舉行安溪縣職業(yè)教育“十五五”高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃論證會,重點圍繞申報“福建安溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院(暫定名)”項目可行性開展專家論證;以全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議秘書長任君慶教授為組長,10位全國各地職業(yè)教育領(lǐng)域的專家、教授為成員的專家組深入我縣調(diào)研,并圍繞《申建公辦福建安溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院可行性論證報告》展開充分論證;縣委常委、縣政府副縣長黃漢陽出席會議。2025年1月10日,專家組形成論證意見報告,一致認為申建公辦福建安溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院項目建設(shè)符合現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展趨勢和要求,達到《高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》規(guī)定的基本要求、符合安溪產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展需求,具有開設(shè)的必要性和可行性。專家組建議我縣結(jié)合社會需求,積極創(chuàng)造條件推動項目按計劃實施,以期創(chuàng)造社會效益。

    2025年1月,中共中央、國務(wù)院《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》發(fā)布,在涉及職業(yè)教育方面提出要“推動有條件地區(qū)將高等職業(yè)教育資源下沉到市縣”。國家這一職業(yè)教育布局的重大政策舉措充分彰顯了高等職業(yè)教育在推動縣域高質(zhì)量發(fā)展中的重要賦能價值,也將為縣域高等職業(yè)教育打開新天地,形成職教強國建設(shè)的新引擎和新增長極。這一政策舉措也進一步增強了我們籌辦安溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的決心和信心。今年2月,縣委吳毓舟書記、縣政府劉永強縣長蒞臨華僑職校調(diào)研,十分關(guān)注高職院校籌建工作推進事宜,并表示縣委、縣政府將全力支持該項工作。

    目前,縣教育局指導(dǎo)華僑職校、陳利職校、安溪茶校等職校依托安溪縣職教中心,在專業(yè)建設(shè)、師資隊伍、實訓(xùn)條件改造等方面,充分圍繞適應(yīng)高職辦學(xué)層次提升開展中高職銜接調(diào)研論證和方案制訂。同時,正積極推進華僑職校、陳利職校、安溪茶校和慈山農(nóng)校等四所職校土地、師資、設(shè)備等資源的整合,計劃組建實體化運作的“安溪縣職業(yè)教育集團”,并聯(lián)合安溪中國茶都集團、安溪城建集團等國有企業(yè)合作辦學(xué),在此基礎(chǔ)上早日申報籌建“福建安溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,為縣域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)更多技能型人才。

    感謝您對安溪教育的關(guān)心與支持!讓我們一起期待“福建安溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院”落地生根、夢想成真!

    領(lǐng)導(dǎo)署名:賴加團

    聯(lián) 人:林建新

    聯(lián)系電話:23236764

    安溪縣教育局

    2025年5月19日

    (此件公開發(fā)布)

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